أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، مساء الثلاثاء، عن التفاصيل الكاملة المتعلقة بمواعيد وإجراءات ترقيات منسوبيها للعام الجاري 2026، في خطوة تهدف إلى تعزيز المسار المهني للمعلمين والمعلمات وضمان استحقاقهم للدرجات الوظيفية وفق معايير الكفاءة والجدارة.
سياق التطوير المهني في قطاع التعليم
تأتي هذه الإجراءات استكمالاً لمسيرة التطوير التي يشهدها قطاع التعليم في المملكة، والتي ترتكز بشكل أساسي على لائحة الوظائف التعليمية الجديدة. وتهدف هذه اللائحة إلى تحويل وظيفة المعلم إلى مهنة تمهين، حيث لم تعد الترقية تعتمد فقط على الأقدمية، بل أصبحت مرتبطة بشكل وثيق بالأداء، والتطوير المهني، والحصول على الرخص المهنية. ويعكس هذا التوجه حرص الوزارة على رفع جودة التعليم وتحسين مخرجاته بما يتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
شروط ومتطلبات الترقيات لعام 2026
أوضحت الوزارة أن الترقيات هذا العام تخضع لضوابط دقيقة لضمان العدالة والشفافية، حيث تم تصنيف الشروط بناءً على الرتب التعليمية المختلفة، وجاءت أبرز الاشتراطات كالتالي:
- رتبة معلم: يشترط الحصول على الحد الأدنى من النقاط المخصصة للتطوير المهني، وذلك وفقاً لدليل احتساب نقاط التطوير المهني المعتمد في لائحة الوظائف التعليمية.
- رتبة معلم ممارس: تتطلب الحصول على الرخصة المهنية اللازمة وسارية المفعول، مما يؤكد كفاءة المعلم في ممارسة مهامه التربوية.
- رتبة معلم متقدم: يجب على المتقدم الحصول على تقييم أداء وظيفي لا يقل عن تقدير "جيد جداً" خلال السنوات الثلاث الأخيرة السابقة للترقية.
إجراءات التقديم والتحقق من البيانات
شددت وزارة التعليم على ضرورة تأكد المنسوبين من استيفاء كافة المتطلبات النظامية قبل البدء في إجراءات الترقية. وأكدت على أهمية مراجعة صحة البيانات ومطابقتها من خلال الأنظمة الإلكترونية المعتمدة (مثل نظام فارس) قبل فترة كافية من فتح باب التقديم. وأشارت الوزارة إلى أن:
- مواعيد الإعلان النهائي للنتائج تعتمد على الانتهاء من كافة عمليات التدقيق والمراجعة.
- لن يتم قبول أي طلبات للترقية أو استيفاء للشروط بعد انتهاء المدد الزمنية المحددة رسمياً.
- أي تنظيمات أو تعليمات إضافية ستصدر لاحقاً سيتم الإعلان عنها حصرياً عبر القنوات الرسمية للوزارة.
الأثر المتوقع للترقيات
من المتوقع أن تساهم هذه الحركة في خلق بيئة تنافسية إيجابية داخل المدارس، حيث تحفز المعلمين على الانخراط في برامج التطوير المهني المستمر والسعي للحصول على تقييمات أداء مرتفعة. كما أن ربط الترقية بالكفاءة يضمن وصول الكوادر الأكثر تأهيلاً إلى الرتب المتقدمة، مما ينعكس إيجاباً على التحصيل العلمي للطلاب واستقرار البيئة التعليمية.
