اختُتمت في منطقة نجران فعاليات الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية، التي نظمتها وزارة التعليم واستضافتها الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة، بمشاركة 40 دارساً ودارسة من القيادات الكشفية. وجاء هذا الحدث بإشراف مباشر من جمعية الكشافة العربية السعودية، في خطوة تهدف إلى تعزيز الكفاءات الوطنية في مجال العمل الكشفي والتطوعي.
سياق الحدث وأهمية الشارة الخشبية
تُعد الشارة الخشبية (Wood Badge) واحدة من أهم برامج التدريب القيادي في الحركة الكشفية العالمية، حيث تعود جذورها إلى مؤسس الحركة اللورد بادن باول. ويشكل حصول القادة الكشفيين على هذه الشارة اعترافاً بامتلاكهم المهارات المتقدمة في القيادة والتدريب. وتأتي استضافة نجران لهذه الدراسة في إطار الحراك الكبير الذي تشهده المملكة العربية السعودية لتطوير القطاع غير الربحي والعمل التطوعي، حيث تسعى وزارة التعليم وجمعية الكشافة إلى توحيد المفاهيم التدريبية ورفع جودة الأداء في الميدان الكشفي، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 التي تطمح للوصول إلى مليون متطوع.
برنامج تدريبي شامل ومتنوع
شهدت الدراسة برنامجاً مكثفاً تضمن مجموعة واسعة من الجلسات التدريبية التي جمعت بين الجانبين النظري والتطبيقي. وركزت المحاور على صقل شخصية القائد والقائدة الكشفية، وتوضيح مسؤولياتهم تجاه أفراد الوحدة، بالإضافة إلى استعراض أحدث طرق وأساليب تدريب الفتية والشباب التي تتناسب مع المتغيرات العصرية. كما تعمق المشاركون في دراسة أنماط القيادة المختلفة ونظرياتها الحديثة، ومفهوم التخطيط الاستراتيجي، وخصائص الخطة الناجحة التي تضمن استدامة الأنشطة الكشفية.
تعزيز الدور المجتمعي والمهارات الميدانية
لم تقتصر الدراسة على الجوانب الإدارية فحسب، بل شملت محاور حيوية حول المناهج الكشفية ودور الكشافة المحوري في خدمة المجتمع وتنمية الموارد. وتطرق البرنامج إلى كيفية إعداد البحوث النظرية التي تساهم في تطوير العمل الكشفي. وفي ختام البرنامج، خاض الدارسون والدارسات تجربة ميدانية حقيقية من خلال رحلة خلوية، طبقوا فيها مهارات الملاحة البرية، واستخدام العلامات السرية، ورسم الخرائط، وتحديد الاتجاهات والتقديرات، بالإضافة إلى تطبيقات عملية في فك الرسائل المشفّرة. وهدفت هذه الأنشطة إلى تعزيز روح العمل الجماعي، والاعتماد على الذات، والقدرة على التصرف في البيئات المفتوحة، مما يضمن تخريج قيادات قادرة على إدارة الفرق الكشفية بكفاءة واقتدار.
