أنهت مدارس التعليم العام في كافة مناطق ومحافظات المملكة العربية السعودية، اليوم الخميس، اختباراتها التحريرية لنهاية الفصل الدراسي الأول، معلنة بذلك ختام فترة تقويمية حاسمة. وقد تزامنت نهاية الاختبارات مع توجيهات وزارية مشددة لإدارات المدارس بضرورة الإسراع في عمليات الرصد والتدقيق عبر نظام «نور» الإلكتروني، تمهيداً لإعلان النتائج النهائية للطلاب والطالبات قبل نهاية دوام اليوم، في خطوة تعكس التطور الرقمي المتسارع الذي يشهده قطاع التعليم في المملكة.
التحول الرقمي ومنظومة «نور»
يأتي الاعتماد الكلي على نظام «نور» المركزي في رصد وإعلان النتائج كجزء من استراتيجية وزارة التعليم لمواكبة رؤية المملكة 2030 في التحول الرقمي. ويُعد هذا النظام العمود الفقري للإدارة التربوية، حيث يتيح لأولياء الأمور والطلاب الوصول الفوري للنتائج بمجرد اعتمادها، مما يعزز الشفافية ويسهل عملية المتابعة الأكاديمية بين البيت والمدرسة، وينهي حالة الترقب والقلق التي كانت تصاحب الطرق التقليدية في إعلان النتائج.
آليات صارمة للرصد والمراجعة
وفي سياق الحرص على دقة البيانات، وجهت الوزارة لجان الاختبارات والكنترول في المدارس بالبدء الفوري في أعمال التصحيح والمراجعة الدقيقة. وشددت التعليمات على عدم التهاون في مراجعة أوراق الإجابة لضمان حصول كل طالب على حقه كاملاً، مع التأكيد على إدخال كافة البيانات والدرجات في النظام الإلكتروني بدقة متناهية.
ضوابط التعامل مع المنقطعين والمتغيبين
وفيما يخص الحالات الاستثنائية، وضعت الوزارة نقاطاً واضحة لقطع الطريق أمام الاجتهادات الفردية، حيث أوضحت اللوائح التنظيمية ما يلي:
- تصنيف المنقطعين: يتم رصد حالة الطلاب المنقطعين عن الدراسة خلال الفصل الحالي بعبارة «غائب» في النظام، بدلاً من إجراء «طي القيد»، وذلك حفاظاً على سجلاتهم الأكاديمية ومنحهم فرصة للعودة وإكمال مسيرتهم التعليمية دون تعقيدات إدارية.
- منع إعادة الاختبارات: أكدت الوزارة بشكل قاطع عدم إعادة اختبار نهاية الفصل لأي طالب سبق له أداء الاختبار بغرض تحسين الدرجة، حفاظاً على عدالة الفرص بين جميع الطلاب.
توزيع الدرجات للحالات الخاصة
حددت الوزارة آلية دقيقة للتعامل مع درجات الطلاب المتغيبين، لضمان العدالة في التقييم:
- الغياب بعذر: يُمنح الطالب فرصة اختبار بديل من 40 درجة، مع احتفاظه بكامل درجات أعمال السنة (60 درجة).
- الغياب بدون عذر: يتم خصم درجات الحضور والمواظبة، ويختبر الطالب من 60 درجة (تشمل الاختبارات القصيرة والنهائية)، مع احتفاظه بـ 40 درجة فقط مخصصة لبقية أدوات التقويم المتنوعة.
تأتي هذه الإجراءات التنظيمية لضمان سير العملية التعليمية بانضباطية عالية، وتوحيد المعايير في كافة المدارس الحكومية والأهلية، بما يضمن مخرجات تعليمية ذات جودة ومصداقية.
